Техніка пошуку ідей: запитайте у дитини

Діти - почемучки. Але з кожним нашим дурним відповіддю на їхні «Чому?», Вони все більше перетворюються на дорослих. І вже скоро, ставши «дорослими», тобто, усвідомивши, що все, що треба, вони «вже знають», ці діти перестануть бути нам корисними для виконання безпосередньо ось цієї техніки ... Отже, коли Ви шукайте відповіді на свій творчий питання або коли Ви шукаєте саму Ідею, перебуваючи у творчому тупику, та й ... просто так, звертайтеся за підказками до творчості дітей, ще не зіпсованих світом Дорослих, ще не навчилися малювати «як правильно».

Тому що особливо цінні дитячі малюнки-каракулі. Запам'ятайте цю думку.

Є така пісенька-колискова про дерево біля дороги. Йому, дереву, було холодно і самотньо взимку, з нього поулеталі на південь всі птахи і маленький хлопчик вирішив, що дерево потрібно терміново одягнути і взути - в шапку, валянки і зверху пов'язати шарф.

Але мама хлопчика розцінила це як слабоумство і нікуди не пустила своєї дитини. Що ж, звичайна історія. Хоч і викладена вона у вигляді пісеньки-вигадки.

А от як розгорнулася та ж історія в житті ... Один вчений, а точніше, вчений-хімік, що працював в області агрономії, задумався про те, як допомогти агрономам вирощувати насіння без втрат від заморозків. І його власний син, а точніше, малюнок його власного сина, наштовхнув вченого на свіжу думку. Як це було?

Хлопчик намалював дерево, а потім трохи подумавши, поспішив «одягнути» його в шубу і шапку. Папа довго думав над цією картиною і придумав ... інтелектуальну полімерну оболонку для насіння, яка не дає їм проростати під час заморозків і «дозволяє» рости, як тільки в природі встановлюється температура, оптимальна для росту без ризику.

Дуже важливо буває і те, ЯК діти малюють, а не тільки те, ЩО вони малюють. Тобто важлива форма, придаваемая ними звичним речам, а також вибір кольору.

Поки їх ще не навчили правильно змішувати кольори і гармонійно їх поєднувати - ці кольорові плями можуть стати відмінним джерелом для натхнення.

Поспішаю Вас попередити: одноразовий перегляд дитячих малюнків нічого Вам не дасть. Не потрібно бути такими наївними і вірити в те, що наш «замилений» очей з нальоту «побачить» щось геніальне в дитячій творчості. Не побачить. Буде дивитися, як в афішу коза. Але не поспішайте розлучатися з цією технікою. Очей повинен звикнути, освоїтися.

Ще одне предупреденіе. Не всі дитячі малюнки - джерело натхнення для дорослої креативної особистості. Деякі дитячі малюнки можуть служити лише посібником для дитячого психіатра або в кращому випадку, психотерапевта. Тому що малюнок - це спосіб позбутися від нагромадилося. І дуже часто діти малюють один суцільний негатив.

До речі, тому, психологи, які вміють «читати» дитячі малюнки, застосовуючи до них інтерпретації проектних тестів, навряд чи зможуть побачити в них що-небудь крім своїх професійних азбучних істин. Вчителя малювання - теж навряд чи. А ось Художники, не пов'язані підказками тесту «Людина. Будинок. Дерево. », А також методик викладання живопису і малюнка, ті щосили користуються цим методом для своїх особистих потреб.

Але не тільки художники і дизайнери можуть запозичувати свої творчі ідеї з дитячих каракулей.

Якщо Вам потрібно вирішити свою (малотворчої) проблему, пов'язану з продажами або перестановкою в офісі, Ви також можете попросити намалювати свого штатного «дитини», як він «бачить» цю проблему.

Часто від споглядання такої почеркушки у досвідчених менеджерів виникає справжній інсайт - з ними за допомогою дитини починає розмовляти саме Колективне Несвідоме.

Деякі дитячій творчості воліють малюнки та орнаменти так званих примітивних народів, або, як їх тепер називають, представників «традиційних культур». На смак і колір ...

Дитячі малюнки завжди позитивніше, на мій погляд.

Ну а якщо Ви - дизайнер, який шукає ідеї для нової упаковки, то ця техніка пошуку ідей повинна стати Вашою основною в арсеналі креативних технік кожного дня!