Платформа LingleOnline Робить «Королівський подарунок» всім викладачам англійської мови.
Сайт-платформа LingleOnline дозволяє тепер вчителям и репетіторів англійської мови в автоматичності режімі створюваті повноцінні "уроки". Методичні розробки уроків англійської мови за найсучаснішімі Вимогами - тепер легко!
Розробник Платформи виграли Нагороди від Language Technology (LT) як кращий проект року. Чи не Дивно. Сучасні методики викладання англійської мови НЕ вікладаються ні в педвузах, ні на курсах Підвищення кваліфікації. Самі, все Самі.
Методичні розробки уроків тепер не нужно готувати самостійно, програма LingleOnline сама Аналізує Нові статті з англомовному ЗМІ и автоматично віділяє з контексту "граматику", "вокабуляр" та інше.
Трохи про проект LingleOnline
Засновано в серпні 2011 року, ця компанія-стартап з Дубліна, Офіційно очолювана паном Яном Батлером (Ian Butler), нараховує Всього чотірьох співробітніків. Софт ж для неї розроблялі ціліх две найсерйознішіх организации: NDRC та Інститут Технологій в Дубліні (Dublin Institute of Technology).
(Маленька довідка про ті, Що це за організація така - NDRC. NDRC це китайська організація, что займається все на світі, что пов'язано з інтересами Китаю в мире и Всередині країни: «The National Development and Reform Commission» в перекладі - « Національна комісія Розвитку и Реформ (Китаю) ».
Ясно, что в проекті по максимальному спрощений викладання англійської мови зацікавлені: як весь англомовному світ (ЕКСПАНСІЯ своих цінностей зовні) так и Китай (з тією ж метою). Поки що світ НЕ поспішає вчитись Китайський мову, а вісь китайців, Які активно просувають собі в мире, нужно оволодіті англійською всерйоз І ШВИДКО. Як це зробили свого часу Японці в Епоха "Мейцзі", так что англійська стала у них іншим національнім - Офіційно. І китайці НЕ будуть лініво и бездарно вчитись "інгліш" по 20 років без будь-якого результату, як Росіяни! Хау мач ит з воч?
Проект LingleOnline співпрацює ще й з Британських Радою або - «the British Council». Було б дивно, Якби така геніальна програма, мета якої - навчіті всех англійської - Швидко і з мінімальнімі трудовітратамі педагогічного складу, что НЕ співпрацювала б з Британських Радою. Шкода, что в России (крім столиць) Британські Поради порозгонів после полоніевого скандалу, та ще й так некрасиво - пріватізувавші їх безкоштовні Вимоги Бібліотечні фонди в невідомому напрямку ... Праворуч в тому, що там все це Було б - безкоштовно, як и все в Брітанській раді. Альо, втім, Це вже зовсім Інша історія. Може, знову відкріють, як знаті ... а поки у нас є Інтернет и доступ до методичного сайту LingleOnline ... Ціна питання - 40 фунтів за річну подписка, при Авторитети - місяць (або 15 уроків, сформованому програмою) безкоштовно.
Що ж может користувач сайту LingleOnline:
Яку базову проблему викладання англійської мови вірішує сайт LingleOnline?
Вчителі англійської мови знають, что якісно навчіті мови можна Тільки тоді, коли ти вчіш студента "живому" мови. А це мова газет, телепередач, блогів, журналів и ін. А чи не мова кондових підручніків.
Если ві будете вчитись мови по Діккенсу, студент не заговорити, віїхавші за кордон. Его рівень всегда будет бовтатіся на позначці "виживання", тобто "Starter + Elementary", як бі добро ВІН не знаючи базову граматику и пасивний вокабуляр. Альо для того, щоб "пояснюватіся на пальцях", можна и не ходити на дорогі курси мови, чи не так?!
Тому ті (дорогі) викладачі, які відповідають за ті, что їх учень приїде и зрозуміє, про что говорять люди вокруг него (освоїть аудіювання - найскладніше, что є в мові) йдут двома шляхами.
Шлях перший.
Викладач купує очень дорогі комплекси підручніків видавництво типом Longman McMillan Oxford University Press, змушує купуваті Такі ж комплекси учнів и вчитись по відмінно сформованому "Урокам". У ціх книжках є свіжі статті з ЗМІ, блогів, телешоу и т.д. Смороду Дійсно вчать живому мови та методика у них - бездоганну. Альо повторюваті одні й ті ж статті - нудно. Настає професійне вигорання, нудьга, рутина.
Колі вікладачеві хочеться розбавіті цею наданих підручник чімось по-Справжня свіжім, ВІН приносити одну статтю, Завантажени їм з інтернету, або один ролик, знайденій на Ютьюб и считает собі героєм. Стаття вносити пожвавлення в навчальний процес, но методично обробляється прімітівно, если Взагалі - обробляється. Всі відбувається на Рівні "прочитали - перевели - якось обговорили - записали новий вирази".
Шлях другий.
Викладач НЕ покладається Тільки на підручники (даже Longman), тому что ВІН ненавидить коли Йому хтось Щось вказує, а особливо - поурочні рутину з одними и тимі ж текстами з року в рік. І Взагалі - у него своє бачення - як и на якіх Матеріалах Йому розважаті свою аудіторію.
Такий викладач зазвічай - молодий и очень активний інтернет-користувач з купою хобі та інтересів. І студенти у него Такі ж.
Такий викладач сам вішукує з інтернету найсвіжіші и супер-найцікавіші матеріали - жарти, пісні, анекдоти, Мемі, Демотиватори, колонки редакторів модних журналів, статті, Інтерв'ю. Там кипить живе життя, там - вирази, лексика, сленг ...
Альо від проблема: як побудуваті Авторитети безцінному матеріалі чіткій урок за сценарієм, Офіційно розроблення Британський методистами для всіх вчителів англійської мови світу?
Самому дива методистом?
Альо це Неможливо! Є вчителі, а є методисти - це две Різні професії. Біда, что креативним вчителям доводитися буті и методистами. Тобто - самим "різаті" цікавий материал на традіційні Завдання: "ключові слова до тексту", "питання", "тими для обговорення", "вправо". Альо є ще й "нетрадиційні завдання" ...
Проблема в тому, что деякі талановіті вчителі Взагалі незнайомі з сучасним методиками викладання англійської мови! Смороду озброєні методиками 30-річної терміну давнини. (І текстами тієї ж терміну давнини)
Повторимо: їх Авторитети Ніхто НЕ вчитись! Так от, сайт вірішує проблему відсталіх методик і "нечешущегося" Міносвіти. Навчітіся сучасности методикам уроку можна потренувавшісь на LingleOnline!
А ось ще одна проблема: методичні розробки уроків, Які змушені делать креативні вчителі на свіжому "неофіційному" матеріалі, їм Ніхто НЕ оплачує.
Тому хороші репетитори, Які Працюють Самі на себе - або задірають Ціну за свои уроки (знаючи Ціну своїй праці) або, что буває Частіше - перестають бути "креативними" і почінають "любити підручник". Смороду купують матеріали у видавництво, что випускають Навчальна літературу, а ті ... - застарілі Вже в момент випуску книжки з друкарні - на цілу Епоха ...
Працюючий даже рік за підручніком (даже найкращому підручніком) ві Скіп від нудьги - если ві нормальна людина. Захочеться "свіжака", матеріалу, взятого з самого життя.
Отже, щоб на підготовку до зайняти викладачі англійської мови НЕ вітрачалі годину своєї дорогоцінної жітті з'явився проект LingleOnline!
***
Урок «Газета» тепер буде схожий на ті, чім ВІН винен БУВ буті за задумом.
Пам'ятаєте, як покоління вівчають «інгліш» читали на заняття один раз на тиждень радянську газету «Moscow news»? Часи змініліся ... Сучасні методики викладання англійської мови увірваліся до нас через магазини, в якіх Продаються сучасні підручники-альбоми таких видавництво як Longman, McMillan, Oxford University Press. ЦІ підручники - Яскраві, цікаві, в них друкують підбіркі зі справжніх англомовному журналів и газет, книг, Інший публіцістікі.
Альо з з'явився сайт LingleOnline - и Це вже "вчорашній день".