Творча дитяча студія на колесах

SparkTruck - це незвичайний проект, організований студентами Стенфордської школи і фінансується за програмою Kickstarter. Він являє собою невеликий фургон, який в даний час роз'їжджає по території Сполучених Штатів. Він зупиняється в школах, літніх таборах та бібліотеках по всій країні, де команда SparkTruck проводить ряд «воркшопів», які повинні допомогти дітям знайти свого внутрішнього творця». Молоді люди навчають усіх охочих основам дизайну та виконують з ними різні проекти, включаючи розробку власного логотипу і навіть гумової печатки з ним, створення анімаційних кліпів і немудрих «вибророботов».

Проект дитячої студії на колесах сам по собі заслуговує на увагу. Але ще прикметніше той факт, що команда SparkTruck вдало поєднує старі та нові технології.

Учасники проекту можуть навчитися створювати дивовижні речі з підручних матеріалів (наприклад, з звичайних йоржиків для чищення трубок) або з використанням лазерного ножа. В основі програми навчання лежить освітня система, яка передбачає комбінацію передових принципів педагогіки та фундаментального підходу до проведення традиційних майстер-класів. Та й сам формат навчання сходить корінням до пересувних бібліотек, які були поширені багато років тому, і при цьому має на увазі використання новітнього програмного забезпечення.

Як відзначають журналісти, мобільний бізнес SparkTruck цілком органічно вписується в сучасну бібліотечну систему, з якої цей проект об'єднують перевірені часом принципи (наприклад, рівний доступ до інформації для всіх) та популяризацію нових технологій (наприклад, 3D-принтерів). По суті, читання і створення чого-небудь своїми руками мають багато спільного. І те, і інше є творчим процесом, у результаті якого з вже існуючих матеріалів створюється щось принципово нове. «Воркшопи» і бібліотеки сприяють залученню людей у творчий процес через розвиток образного мислення, споглядання, практичні рішення проблеми і спільна творчість. Пересувна дитяча студія SparkTruck, оснащена ножицями, молотками і 3D-принтерами, є, з одного боку, лабораторією творчості для пошуку нових підходів і несподіваних рішень, а, з іншого боку, нагадуванням про те, що створення нового не означає і не повинна означати) повна відмова від старого.